重庆高考志愿填报指南（重庆新高考志愿填报规则）

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本文目录一览：

• 1、重庆高考志愿填报指南
• 2、重庆新高考志愿填报规则2022
• 3、重庆市高考填报志愿时间

重庆高考志愿填报指南

考生志愿采取网上填报方式，安排在考试成绩公布后进行，具体时间、安排及要求由市教育考试院统一公布。

各区县教育部门、考试机构和中学要加强对考生的职业规划设计及教育规划设计能力培养和志愿填报指导，引导考生认真阅读有关高校招生章程以及我市公布的招生规定、招生计划，参考市教育考试院提供的分段表(含适用全国高校的加分)，根据自己的成绩、位次和意愿，按要求科学合理地填报学校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。严禁违背考生个人意愿，代替考生填报志愿、要挟考生或诱导考生填报志愿等侵犯考生权益的行为。除教育部规定的特定事项外，考生填报志愿结束前各级考试机构不得将考生高考成绩提供给有关高校。

全国统考志愿设置：

(1)普通高校本科提前批、国家贫困定向(国家专项)本科批、市属本科一批高校农村学生招生(地方专项)批、专科提前批，均设2个顺序志愿;本科第一批、本科第二批、高职专科批均设6个平行志愿。

(2)本科一批预科、本科二批预科，均设2个院校顺序志愿。

(3)特殊类型招生单独设置志愿。农村学生单独招生(高校专项)、高水平艺术团均设本科提前批和本科一批2个批次;高水平运动队设本科提前批、本科一批和本科二批3个批次;各批次均设1个院校志愿。

(4)普通高校艺术类录取批次分为：艺术本科提前批[独立设置的艺术院校本科专业、经教育部批准参照独立设置院校本科专业招生办法执行的院校(专业)]、艺术本科批A段(认定我市专业统考成绩的市内外院校的本科专业)、艺术本科批B段[其他单独组织专业校考院校的本科专业(重庆市统考未涉及的专业)]、艺术高职专科批(所有本、专科院校的专科专业)。 　　①艺术本科提前批设1个院校志愿和3个专业志愿和愿否专业调配选项; 　　②艺术本科批A段设9个平行的院校志愿，每个院校志愿内设6个专业志愿以及愿否专业调配选项，同一院校志愿内只能填报使用同一类别专业统考成绩的专业; 　　③艺术本科批B段设2个院校志愿，每个院校志愿内设1个专业志愿; 　　④艺术高职专科批设9个平行的院校志愿，每个院校志愿内设6个专业志愿以及愿否专业调配选项，同一院校志愿内只能填报使用同一类别专业统考成绩的专业。

(5)普通高校体育类录取批次分为：本科批和专科批。本、专科各设9个平行的院校志愿，每个院校志愿内设6个专业志愿以及愿否专业调配选项。

重庆新高考志愿填报规则2022

重庆新高考志愿填报规则2022如下：

（1）普通类

①专业平行志愿批次依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。投档排序位次根据考生文化成绩确定，如考生文化成绩相同则按照同分排序规则确定位次。

②院校顺序志愿批次依据“志愿优先、遵循分数”的原则，先按照第一志愿考生投档排序位次和高校调档比例进行投档，高校录取时退出差额或计划不满额的，依志愿顺序按照排序位次补投符合要求的考生。投档排序位次根据考生文化成绩确定，如考生文化成绩相同则按同分排序规则确定位次。

③同分排序规则。根据考生文化成绩排序，如考生文化成绩相同则依次比较语文数学总成绩、语文或数学中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序。

④投档比例。按照专业平行志愿投档的批次，高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105%以内，并确保符合录取规则的调档考生能够录取。按照院校顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内（若有特殊要求，由招生学校提出书面报告经市教育考试院审核同意后方可调整）。

⑤强基计划、高校专项、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生投档按有关文件执行。高校专项投档时，考生的统一高考总成绩（不含政策性加分，下同）不能低于普通类特殊类型资格线。普通类本科提前批B段各招生类型投档时，均执行我市普通类本科录取最低控制分数线。

（2）艺术类

①专业平行志愿批次依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。投档排序位次在考生文化成绩、专业成绩分别达到我市最低录取控制分数线的前提下，根据考生综合成绩（或专业成绩）分类别确定。如考生综合成绩（或专业成绩）相同时，则按艺术类同分排序规则确定位次。

成绩计算规则：

编导类本科：按综合成绩＝【文化成绩＋专业成绩】排序确定位次。

音乐类、舞蹈类、影视表演本科：按专业成绩排序确定位次。

美术类、播音主持本科：按综合成绩＝【文化成绩／750×300×30%+专业成绩×70%，成绩保留两位小数】排序确定位次。

各类别专科：均按照专业成绩排序确定位次。

②院校顺序志愿批次，对校考合格且文化成绩、专业成绩均符合相关要求的考生，按照志愿顺序全部投档。

③同分排序规则。艺术类考生综合成绩（或专业成绩）相同时，首先比较统一高考总成绩，若相同再按普通类同分排序规则依次比较，由高到低排序。

④投档比例。按照专业平行志愿投档的批次，高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105%以内，并确保符合录取规则的调档考生能够录取。按照院校顺序志愿投档的批次，不限投档比例，按符合投档条件考生所填报的志愿投档。

⑤考生可兼报多个艺术类别。在实行院校顺序志愿的批次，在每一个院校志愿下可填报使用同一类别专业统考成绩的多个专业。

⑥凡兼报普通类志愿的艺术类考生，录取时先按照艺术类志愿投档，在其所填报的艺术类志愿录取结束后，未被艺术类录取的，转入普通类并按照普通类录取进程参与相应批次投档（如只填报艺术本科批志愿，在艺术本科批录取结束后，未被录取的考生可转入普通类相应批次参与录取；如填报了艺术高职专科志愿，在艺术类录取全部结束后，未被录取的考生方可转入普通类相应批次参与录取）。 温度网

⑦普通高校艺术类招生专业考试按《重庆市教育考试院关于印发＜重庆市2022年普通高等学校艺术类招生专业考试实施办法＞的通知》（渝教考发〔2021〕78号）规定执行。

（3）体育类

①依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。投档排序位次在考生文化成绩、专业成绩分别达到我市最低录取控制分数线的前提下，根据考生综合成绩（或专业成绩）确定。如考生综合成绩（或专业成绩）相同时，则按体育类同分排序规则确定位次。

成绩计算规则（本科）：按综合成绩＝【文化成绩／750×100×40%+专业成绩×60%，成绩保留两位小数】排序确定位次。

成绩计算规则（专科）：按照专业成绩排序确定位次。

②同分排序规则。体育类考生综合成绩（或专业成绩）相同时，首先比较统一高考总成绩，若相同再按普通类同分排序规则依次比较，由高到低排序。

③投档比例。高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105%以内，并确保符合录取规则的调档考生能够录取。

④凡兼报普通类志愿的体育类考生，录取时先按照体育类志愿投档，在其所填报的体育类志愿录取结束后，未被体育类录取的，转入普通类并按照普通类录取进程参与相应批次投档（如只填报体育本科批志愿，在体育本科批录取结束后，未被录取的考生可转入普通类相应批次参与录取；如填报了体育高职专科志愿，在体育类录取全部结束后，未被录取的考生方可转入普通类相应批次参与录取）。

⑤普通高校体育类专业招生考试按《重庆市教育考试院关于做好重庆市2022年普通高等学校招生体育类专业统一考试工作的通知》（渝教考发〔2021〕100号）和《重庆市普通高等学校体育类招生专业考试内容、方法与评分标准》（2016年修订）执行。

（4）保送生、残疾单招、消防单招等按照相关招生规定投档录取。

市教育考试院在统一高考招生录取投档前向各有关高校提供生源分布情况。高校根据在我市的招生计划数，结合生源分布情况，商我市确定调阅考生档案的比例要求并在投档前完成计划调整。市教育考试院按高校的调档要求向其投放考生电子档案。

各批次投档后未完成的计划，向符合条件的考生通过网上公开征集志愿。

重庆市高考填报志愿时间

根据重庆市教育考试院的规定，一般情况下，重庆市高考填报志愿的时间是在高考成绩公布后的一周内进行。具体时间会根据当年的高考时间和成绩公布时间而有所调整，通常在6月底至7月初进行。以下是一些重要的时间节点和注意事项，供参考：

高考成绩公布时间：一般在高考结束后的两周内，考生可以通过重庆市教育考试院官方网站或短信查询高考成绩。

志愿填报时间：一般在成绩公布后的一周内进行。具体时间会在高考成绩公布后通过媒体和学校官方网站公布。考生需要及时关注相关通知，以免错过填报志愿的时间。

填报志愿方式：重庆市一般采用网上填报志愿的方式。考生需要登录重庆市教育考试院指定的网上报名系统，在规定时间内填报志愿。填报志愿时，要仔细阅读填报指南，按照要求填写个人信息和志愿顺序。

注意事项：

考生应提前了解各个高校的招生政策、专业设置和录取分数线等信息，以便合理填报志愿。

考生可以参考往年的录取分数线和学校的排名情况，但不要盲目追求热门专业或名校，要结合自己的兴趣、特长和实际情况进行选择。

考生在填报志愿时，要根据自己的成绩和预估分数，合理安排志愿的顺序，以确保有更多的机会被录取。

在填报志愿时，要仔细核对个人信息和志愿顺序，确保填报无误。一旦提交后，一般是不允许修改的。

在填报志愿期间，考生和家长可以咨询学校的招生办公室或专业辅导老师，获取更详细的信息和建议。同时，要保持积极心态，根据自己的兴趣和目标，选择适合自己的专业和学校，为未来的大学生活打下良好的基础。

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