2023-11-04 03:31:12 | 温度网
1、在新疆2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计理科分数线是174,对应的最低录取位次在-;
2、在青海2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计文科分数线是192,对应的最低录取位次在16373;
3、在青海2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计理科分数线是207,对应的最低录取位次在29745;
4、在四川2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计文科分数线是235,对应的最低录取位次在207629;
5、在云南2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计文科分数线是253,对应的最低录取位次在133818;
6、在四川2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计理科分数线是262,对应的最低录取位次在271891;
7、在河北2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计历史类分数线是303,对应的最低录取位次在165266;
8、在河北2022的重庆信息技术职业学院建筑室内设计物理类分数线是341,对应的最低录取位次在260905;
9、在青海2021的重庆信息技术职业学院建筑室内设计文科分数线是175,对应的最低录取位次在16974;
10、在青海2021的重庆信息技术职业学院建筑室内设计理科分数线是180,对应的最低录取位次在30217;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 建筑室内设计 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 174 | - |
2 | 建筑室内设计 | 2022 | 青海 | 文科 | - | 专科批 | 192 | 16373 |
3 | 建筑室内设计 | 2022 | 青海 | 理科 | - | 专科批 | 207 | 29745 |
4 | 建筑室内设计(金龙校区) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 235 | 207629 |
5 | 建筑室内设计(金龙校区) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 253 | 133818 |
6 | 建筑室内设计(金龙校区) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 262 | 271891 |
7 | 建筑室内设计 | 2022 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 303 | 165266 |
8 | 建筑室内设计 | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 341 | 260905 |
9 | 建筑室内设计 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 专科批 | 175 | 16974 |
10 | 建筑室内设计 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 专科批 | 180 | 30217 |
11 | 建筑室内设计 | 2021 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 180 | 98954 |
12 | 建筑室内设计 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 214 | - |
13 | 建筑室内设计 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 303 | 179589 |
14 | 建筑室内设计 | 2021 | 重庆 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 304 | 76609 |
15 | 建筑室内设计 | 2021 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 315 | 167463 |
16 | 建筑室内设计 | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 320 | 204282 |
17 | 建筑室内设计 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 322 | 118431 |
18 | 建筑室内设计 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 专科批 | 172 | 85841 |
19 | 建筑室内设计 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 专科批 | 218 | 121915 |
20 | 建筑室内设计 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 224 | 133809 |
21 | 建筑室内设计 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 228 | 211958 |
22 | 建筑室内设计 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 240 | - |
23 | 建筑室内设计 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 279 | 187475 |
24 | 建筑室内设计 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 314 | - |
25 | 建筑室内设计 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 335 | 234233 |
26 | 建筑室内设计 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 199 | 214025 |
27 | 建筑室内设计 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 199 | 125399 |
28 | 建筑室内设计 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 专科批 | 272 | 109975 |
重庆信息技术职业学院创建于1995年。2001年经重庆市人民政府批准、教育部备案正式成立重庆信息技术职业学院(教育部代码12755)。学校是教育部批准的国家计算机与软件技术技能型紧缺人才培养院校、重庆市示范性软件学院、重庆市软件人才培养基地、重庆市笔记本电脑基地人才培养院校、重庆市高技能人才培养基地、重庆市美育实验学校。
学校自创建伊始,坚持以服务为宗旨,以促进就业为导向,走产学研结合之路的办学理念,坚持“人无全才、人人有才、人人成才”的育人理念,不断加强内涵建设,提升教育教学质量,使学校得到长足发展。学校现有金龙、天城和璧山3个校区,占地总面积726 亩,教职工426人,其中教授、副教授等高级职称77人,博士、硕士99人。学校设有软件学院、汽车工程学院、电影艺术学院、经贸学院、康养学院、应用技术学院、艺术培训学院、继续教育学院、国际学院等9个二级学院,开设有电子信息、土木建筑、装备制造、财经工商、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务、旅游、医药卫生等10大类的43个专业。各类在校生万余人。
学校以人才培养需求和规格为依据,以职业能力为导向设计与开发专业课程,探索分别对应行业通用素养、职业核心能力和岗位操作技能的专业基础课程、专业主干课程和专业实习实践课程的应用型课程体系,重构课程体系建设。软件技术专业为市级特色专业,计算机网络技术、计算机信息管理、商务英语等3个专业为市级教改试点专业,软件技术教学团队为市级教学团队,JAVA课程和传统文化经典导读课程为市级精品课程。
学校创新校企合作育人的途径与方式。建有校内风筝影谷、康复中心、影视制作中心、汽车维修中心、物联网实训中心等5个生产型、模拟仿真型实训基地和58个实训室,建有校外稳定的实习实训基地230余家;形成校、企“双主体”合作办学体制,充分满足了实践教学的需要。学校还牵头成立重庆市互联网产业职教集团,利用集团内各种社会资源,着力提高高素质技术技能型人才培养质量和社会服务能力,初步构建培养层次涵盖3+2中职与高职贯通培养、五年一制贯通培养、三年高职培养、职业技能培训等的职业教育人才培养“立交桥”,促进生源、产业、师资、信息、成果转化、就业等合作链条融合。近年来毕业生就业率稳定在95%以上,就业质量稳步提高,深受用人单位和社会的好评。
学校大力实施创新驱动发展战略。投入巨资建立大学生“巨人三创中心”,推动创新创业教育融入课程教学、科研训练、学科竞赛等环节,建成“课程、训练、实践、保障、服务”五位一体的创新创业教育体系。近年来,学校人才培养质量稳步提升,学生在省部级及以上各类技能竞赛、校园文体活动比赛中获奖达280余人次,获国家一等奖4项,国家二等奖13项,国家三等奖14项;重庆市一等奖24项,重庆市二等奖26项,重庆市三等奖40项。
学校坚持立德树人、德能双修、全面发展的育人理念。以融合儒家文化、时代文化、企业文化三江汇流为承载,着力培养学生的职业文化。学校倡导敬天爱人和忠孝仁义,恪守“忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家”之校训,深入进行学生人生观、价值观和品德修养教育,以此塑造职业精神。学校先后荣获重庆市党建示范单位、重庆市学生教育管理工作先进单位等称号。
学校积极响应国家“一带一路”发展战略,加强交流与合作。先后与美国加州浸会大学、澳大利亚博士山大学、菲律宾学会大学、菲律宾曼纽大学、印度尼西亚斯特亚大学、泰国博仁大学、巴基斯坦企业管理学院、韩国庆星大学等10多所国外大学及阿里巴巴、吉利集团、长安跨越等百余家知名企业、教育机构建立了学术交流、教师进修、联合办学、学生实习实训等合作关系,办学特色日见彰显。
当前,学校正以国家职业教育改革为契机,积极探索 “互联网+教育”,不断创新职业教育和人才培养模式,实现校企深度合作,产教融合,进一步提升人才培养质量,努力朝着“双高”院校目标迈进。
地 址: 重庆市万州区平湖路88号(金龙校区) 重庆万州区天城巨人路一号(天城校区)
联系电话: 023-58193588
邮 编: 404000 (金龙校区) 404048(天城校区)
以上就是温度网小编给大家带来的2023重庆信息技术职业学院建筑室内设计专业分数线多高 重庆信息技术职业学院建筑室内设计历年分数线汇总,希望能对大家有所帮助。一、2023重庆工程职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少1、在新疆2022的重庆工程职业技术学院建筑室内设计理科分数线是264,对应的最低录取位次在-;2、在青海2022的重庆工程职业技术学院建筑室内设计理科分数线是284,对应的最低录取位次在23990;3、在甘肃2022的重庆工程职业技术学院建筑室内设计理科分数线是307,对应的最低录取位次在97499;4、在宁夏2022的重庆工程职业
一、2023山东信息职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少1、在甘肃2022的山东信息职业技术学院建筑室内设计理科分数线是222,对应的最低录取位次在110675;2、在湖北2022的山东信息职业技术学院建筑室内设计历史类分数线是225,对应的最低录取位次在127766;3、在甘肃2022的山东信息职业技术学院建筑室内设计文科分数线是257,对应的最低录取位次在74924;4、在湖北2022
一、2023江西信息应用职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少二、江西信息应用职业技术学院建筑室内设计专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、江西信息应用职业技术学院简介学院性质江西信息应用职业技术学院是经江西省人民政府批准,教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校。学校起源于1956年10月江西省气象局举办的气象干部培训班,1977年设立南昌气象学校,
一、2023吉林电子信息职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少1、在云南2022的吉林电子信息职业技术学院建筑室内设计理科分数线是237,对应的最低录取位次在171340;2、在辽宁2022的吉林电子信息职业技术学院建筑室内设计历史类分数线是250,对应的最低录取位次在49115;3、在青海2022的吉林电子信息职业技术学院建筑室内设计理科分数线是254,对应的最低录取位次在27131;4、
一、2023广东建设职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少1、在甘肃2022的广东建设职业技术学院建筑室内设计理科分数线是317,对应的最低录取位次在94521;2、在山西2021的广东建设职业技术学院建筑室内设计理科分数线是133,对应的最低录取位次在93486;3、在江西2020的广东建设职业技术学院建筑室内设计理科分数线是377,对应的最低录取位次在-;4、在广西2019的广东建设职业
一、2023广西建设职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少1、在广西2022的广西建设职业技术学院建筑室内设计理科分数线是337,对应的最低录取位次在148938;2、在广西2022的广西建设职业技术学院建筑室内设计文科分数线是406,对应的最低录取位次在62963;3、在福建2021的广西建设职业技术学院建筑室内设计物理类分数线是313,对应的最低录取位次在113826;4、在福建2021
一、2023黑龙江建筑职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少1、在江西2022的黑龙江建筑职业技术学院建筑室内设计理科分数线是191,对应的最低录取位次在-;2、在新疆2022的黑龙江建筑职业技术学院建筑室内设计理科分数线是214,对应的最低录取位次在-;3、在江西2022的黑龙江建筑职业技术学院建筑室内设计文科分数线是219,对应的最低录取位次在-;4、在青海2022的黑龙江建筑职业技术学
一、2023湖北城市建设职业技术学院建筑室内设计专业分数线是多少1、在甘肃2020的湖北城市建设职业技术学院建筑室内设计理科分数线是207,对应的最低录取位次在122486;2、在甘肃2020的湖北城市建设职业技术学院建筑室内设计文科分数线是275,对应的最低录取位次在80702;3、在云南2020的湖北城市建设职业技术学院建筑室内设计理科分数线是296,对应的最低录取位次在153803;4、
2023-08-22 00:19:30
2023-08-21 02:32:38
2023-08-24 03:17:42
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