2023安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理专业分数线多高 安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理历年分数线汇总

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一、2023安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理专业分数线是多少

1、在河北2022的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理历史类分数线是304，对应的最低录取位次在164757；

2、在河北2022的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理物理类分数线是380，对应的最低录取位次在231590；

3、在山西2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理理科分数线是130，对应的最低录取位次在93489；

4、在山西2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理文科分数线是132，对应的最低录取位次在91072；

5、在江西2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理文科分数线是179，对应的最低录取位次在-；

6、在江西2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理理科分数线是191，对应的最低录取位次在-；

7、在安徽2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理文科分数线是203，对应的最低录取位次在183454；

8、在安徽2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理理科分数线是203，对应的最低录取位次在225364；

9、在河北2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理物理类分数线是243，对应的最低录取位次在214206；

10、在河北2021的安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理历史类分数线是323，对应的最低录取位次在162455；

二、安徽工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	城市轨道交通运营管理	2022	河北	历史类	首选历史，再选不限	专科批	304	164757
2	城市轨道交通运营管理	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	专科批	380	231590
3	城市轨道交通运营管理	2021	山西	理科	-	专科批	130	93489
4	城市轨道交通运营管理	2021	山西	文科	-	专科批	132	91072
5	城市轨道交通运营管理	2021	江西	文科	-	专科批	179	-
6	城市轨道交通运营管理	2021	江西	理科	-	专科批	191	-
7	城市轨道交通运营管理	2021	安徽	文科	-	专科批	203	183454
8	城市轨道交通运营管理	2021	安徽	理科	-	专科批	203	225364
9	城市轨道交通运营管理	2021	河北	物理类	首选物理，再选不限	专科批	243	214206
10	城市轨道交通运营管理	2021	河北	历史类	首选历史，再选不限	专科批	323	162455
11	城市轨道交通运营管理	2021	云南	理科	-	专科批	349	141392
12	城市轨道交通运营管理	2021	云南	文科	-	专科批	369	111277
13	城市轨道交通运营管理	2019	山西	理科	-	专科批	130	181559
14	城市轨道交通运营管理	2019	山西	文科	-	专科批	130	109456
15	城市轨道交通运营管理	2019	安徽	理科	-	专科批	206	224152
16	城市轨道交通运营管理	2019	安徽	文科	-	专科批	215	179710
17	城市轨道交通运营管理	2018	安徽	理科	-	专科批	200	234685
18	城市轨道交通运营管理	2018	安徽	文科	-	专科批	202	164452

三、安徽工贸职业技术学院简介

安徽工贸职业技术学院是经安徽省人民政府批准设置的一所具有33年办学历史的高职院校，位于淮南市国庆西路199号，环境优美，交通便利。校园占地面积1200余亩（含山南新校区规划用地），校舍建筑面积14万平方米。教职工400余人，副高以上职称120余人，正教授8人，省级教学名师10人、教坛新秀12人、优秀教师2人，省级教学团队8个，技术技能型大师工作室1个，淮南市“舜耕英才”2人，淮南市“文化名家”培养对象2人。馆藏图书32万册，中外文图书资料1000余种；实验仪器设备价值7000余万元。设置六系（机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系）、三院（艺术与传媒学院、基础教育学院、继续教育学院）、二部（思想政治理论教学部、体育工作部），开设73个专业，在校生近7000人。

学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕“专业有特长，就业有优势，创业有能力，提高有基础，发展有空间，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标，深化教育教学改革，创新人才培养模式，推行“1+X证书制度试点”，发展“一专多能”，把创业教育贯穿于人才培养的全过程，突出创业精神和实践能力的培养，形成了“坚持创业教育，弘扬艰苦创业精神，培养学生创新创业能力”的办学特色，构建了“六个结合，全面渗透”的创业教育新模式。

学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强实习基地建设，采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000万元，按照现代职业教育培养高素质技术技能人才的要求，建成了数控技术、电工电子与自动化、汽车检测与维修、计算机应用与网络技术、动漫技术、工商与经贸、物流管理、电子商务等校内实习实训基地和实验实训中心。其中国家级教育实训基地3个、省级人才培养模式创新实验区2个、荷兰政府（EVD）援助亚洲项目1个。建有省级专业综合改革试点专业8个、省级示范（特色）专业6个、实验室60多个。学校还建有实习工厂、驾驶培训学校。此外，学校还在近百家现代化的大型企业建立了校外实习就业基地。

学校深化校企合作，强化产教融合，先后与芜湖中集瑞江、南京苏宁云商集团、合肥京东方等高新技术企业深度合作，丰富创新了校企合作的内涵，构筑企业、学校、学生三方共赢的开放式教育机制。办学以来，已为国家培养全日制大中专和本科助学毕业生近50000人，有五成以上成为企业骨干；三成以上成功创业。多个创业群体已在“珠三角”、“长三角”和安徽各地崭露头角，10多人资产累计上亿元，20多人在5000万元以上，还有相当部分走上政府机关或事业单位的管理岗位，为祖国的现代化建设做出积极贡献。

学院在省高职高专人才培养工作水平评估和省高校思想政治教育工作评估荣膺两项“优秀”等级，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国毕业生就业工作典型经验高校50强、首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、省普通高校征兵工作先进单位，以及省综合治理先进单位、省文明单位、省普法工作先进集体等数十项殊荣。

（2021年5月6日发布）

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