2024-08-26 04:55:27 | 温度网
如果很喜欢一所学校,报考之后被调剂到自己不喜欢的专业,冷门的专业,这个时候大家往往都想到转专业。那么为什么说2021年大学千万不要转专业?大学转专业有什么要求?我在本文为大家做简要解读。
一、为什么说大学千万不要转专业?2021参考
这样的说法是非常片面的,因为在不同的大学里面转专业的难度是不同的,要求是不同的。如果能从一个非常冷门的专业转到一个计算机专业,商科专业,那么肯定是值得转的。如果说是“不要转专业”的原因,我能想到如下几点问题,大家在转专业前应该有所考虑:
1、明确自己真正喜欢哪个专业
你必须对自己想要转入的专业抱有极大的兴趣,并且确定自己可以在新的专业上坚持下去,这是一个最首要的前提。
在选择自己想要转入的专业之前,可以去蹭课,向该专业的同学打听打听,了解专业的培养方向和未来的发展情况,以及需要学习哪些课程。方便自己提前做准备。
2、手续多
转专业需要认定学分,需要在学院教务办和学校教务办各种跑,这是比较麻烦的事情。而且转专业之后可能平时上课的地点会变,宿舍到教学楼的距离可能会边远,这个时候就要继续考虑换宿舍或者提前起床等事宜。
3、学校政策限制
大部分学校都会有转专业考核(笔试+面试),最后再综合平均绩点等因素来综合决定是否可以转。这就意味着转专业是需要和别人竞争的,特别是那些热门的专业,竞争力度会更大。
当然,也有部分学校政策规定转入专业的高考分数不得高于被录取专业,或者直接不能转专业。
4、人际关系的处理
转专业成功后,意味着将更换班级进行学习,你需要重新融入一个新的集体。如果还要换寝室,那么就还要接触新的室友。再加上和以前的室友同学都是有情感的,对于部分同学来说是不同太容易处理这些关系的。
5、课程
转专业之前会有对绩点的要求,一般来说一个专业也就只有几个名额能够转出去,是有难度的。另一方面,转专业成功之后需要补修落下的新专业专业课程,会同时带来学业压力和一部分经济压力。
总的来说,转专业这个事情需要三思而后行,既要做好提前的工作,又要做好打持久战的准备。
二、大学转专业有什么要求?
通常来说,大学转专业有三种档次的要求:
第一类,最容易的:基本上可以随便转专业,门槛极低。从我了解到,中国农业大学和中国科学技术大学是这种模式。
第二类,最常见的:大一学年或者大一上学期的平均绩点在本专业的前30%或前20%会给予转专业机会,同时转入专业会综合转专业考核与平均绩点来决定是否可转入。这就对绩点和自学能力都有硬性要求了。
第三类,最严的:转入专业的高考分数不得高于被录取专业(转出专业),或者直接不给转专业。
总体来说,在不同的学校里转专业的要求不同,在转专业,甚至在报考之前,考生可以对学校的政策做详细的了解,方便后续的工作展开。
大学 转专业 难吗?有哪些限制条件?大学转专业很难。跨学院转专业比较难,需要你想转的学院接受你。有哪些限制条件?转来的学院还要组织 基础学科 和专业知识的考试,当然各种手续也麻烦。要求高,不是所有学生都合格。每个学校转专业的门槛 绩点 从前5%到前50%不等。转专业后,如果专业跨度过大,那么你需要重修大一的课程。
下学期大二之前,每个学校都有一次公开转专业的机会。这是教育部规定的。当然对学习成绩是有一定要求的。一般要求全班前三名。当然,每个学校可能会有差异。不过大一学基础课也不是很难,所以想转专业的同学在大一的时候一定要好好学习。不要看别人玩,自己跟着跑去玩。如果不是的话,大家不就可以随意转专业了吗?岂不是一塌糊涂!
院校内部转专业一般比较容易,因为很多专业的知识都差不多,办理转专业手续也比较容易。跨学院转专业比较难,需要你想转的学院接受你。转来的学院还要组织基础学科和专业知识的考试,当然各种手续也麻烦。要求高,不是所有学生都合格。每个学校转专业的门槛绩点从前5%到前50%不等。
成功率低。进行资格转让只是成功的第一步。辅导员会反复劝,好专业名额少,想转的人多。要想成功,首先你得做出突出的成绩,其次你得过笔和面试这一关。所以转专业成功率不到5%。如果专业跨度较大,大一需要再学习一年,比如从机械到金融,很多大学都会要求你从大一开始学习。即使专业跨度不太大,也不需要从大一开始读,也可以自学大一的基础课程。要求高,不是所有学生都合格。每个学校转专业的门槛绩点从前5%到前50%不等。
即使你转专业成功了,也不要以为你转专业会很容易。转专业后,如果专业跨度过大,那么你需要重修大一的课程,比如从机械到语言,很多大学会要求你从大一开始。即使专业跨度不大,不需要从大一开始读,也要自学大一的基础课程。
温度网(https://www.wededu.com)小编还为大家带来大学可以转专业吗?大几可以转?需要什么条件吗?的相关内容。
大一新生进入大学的时候可以 转专业 ,但是要满一学期之后,转专业zhi的情况和条件如下:
中国高等学校 一般规定,有下列情况和条件之一者,允许转专业:
1、学生确有专长,本人申请,由所在专业推荐,经转入专业考核证实,转入该专业更能发挥其专长者;
2、学生有某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者;
3、学校认为有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。
专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期,此时大学生们还停留在公共基础课的学习上,很少能够接触到本专业的相关课程,专业意识尚未形成。 温度网
在这种意识下,学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。在这种情绪的影响下,进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够,使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合,但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。
各学院之间科研和教学水平差异的负面影响。由于大学各学院所处的科研环境与教学水平的差异,学生往往会忽视自己的学习兴趣与动力,片面的追求重点学科。从而在转专业时偏好学校重点 学科专业 ,而在转专业后,又发现自己并不喜欢该专业或并不是自己的兴趣所在。
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