宁夏高考本科分数线是多少

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本文目录一览：

• 1、2022年宁夏高考本科分数线是多少
• 2、宁夏本科二批征集志愿填报时间
• 3、征集补录院校名单宁夏

2022年宁夏高考本科分数线是多少

2022年宁夏高考本科分数线已经公布，文科一本是487，二本是425，考生可以根据各批次的分数线进行比对，进行志愿填报，具体分数线详情如下。

2022年宁夏高考本科分数线

文史类

一批487，二批425。

理工类

一批412，二批350。

高考本科一批二批有什么区别

本科一批和二批的录取分数一般是不同的，在院校方面可能也会有所不同。

本科一批参加录取的院校为全国重点高校和生源比较好的一般院校。一本中，A类和B类院校录取互不影响，但执行的却是同一条最低控制线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的22%，理科约占35%。一本是重点本科。

本科二批参加录取的为一般本科院校，其中A类和B类在录取中执行相同的二本线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的78%，理科约占65%。二本是一般本科。

宁夏本科二批征集志愿填报时间

2023年宁夏地区志愿填报信息如下：

批次：本科批(含本科预科、高水平运动队、高水平艺术团、国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划)；填报时间：06月23日-27日；

艺术类本科；填报时间：06月23日-27日；体育类本科；填报时间：06月23日-27日；提前一批高职专科(宁夏警官职业学院公安专业)；

填报时间：06月23日-27日；提前二批高职专科志愿(含定向培养军士、艺术、体育专业)；填报时间：07月02日-03日；高职专科；填报时间：08月01日-04日；注意：6月23日~8月4日正式填报志愿，具体以官方考试院公布为准。可通过以下方式填报： 温度网

除了宁夏教育考试院官方网站，考生还可以通过以下方式填报征集志愿：在手机上下载安装“志愿填报”APP，按照提示进行操作，通过拨打电信声讯台、发送短信和微信等方式进行填报。

拓展内容

需要注意的是，不同省份或招生单位可能有不同的填报时间和方式，因此考生应仔细阅读相关文件和公告，并严格按照规定的时间和方式进行填报。同时，考生还应认真了解征集志愿的相关政策和要求，以及自己的资格和限制，避免填报错误或不符合要求。

除了上述填报方式和注意事项，根据相关政策和规定，只有符合征集志愿填报要求的考生才能参与填报。如果错过了规定的时间，将无法再进行填报。一般情况下，填报征集志愿后将无法修改或撤销。

因此，考生需要认真核对填报信息，并确保填报无误。如果需要修改或撤销志愿，需要联系相关招生单位进行处理。

征集补录院校名单宁夏

温度网(https://www.wededu.com)小编还为大家带来征集补录院校名单宁夏的相关内容。

根据最新公布的官方数据可知:2023年宁夏本科二批征集志愿补录院校名单有河南工业大学、山西医科大学、厦门工学院、北京工业大学耿丹学院等。

河南工业大学是中国河南省人民政府与中国国家轻工业部合作建立的本科高校，位于中国河南省郑州市高新技术开发区学科专业：河南工业大学设有工、理、管、文、法、经、教育、艺术等多个学院，涵盖了工程、科学、文学、管理、法学、经济学、教育学、艺术学等多个学科领域。研究与科研：河南工业大学注重科学研究和创新能力培养，致力于提高科技创新水平。

山西医科大学（Shanxi Medical University）是中国山西省唯一一所以医学为主要特色，集医学科学研究、医学教育和临床医疗为一体的综合性医科大学。学科专业：山西医科大学设有医学院、口腔医学院、药学院等多个学院，涵盖了医学、口腔医学、药学等学科领域。学校拥有本科、硕士和博士研究生等多个层次的教育和研究项目。

厦门工学院位于中国福建省厦门市的一所本科学院。学科专业：厦门工学院拥有工学院、经济管理学院、人文学院等多个学院，涵盖了工程、经济、管理和人文学科等领域。学校开设了本科专业和函授专业，培养工程师、管理人才和应用型人才。厦门工学院致力于为地方经济、社会和产业发展培养合格人才，为培养应用型专业人才和提升地方产业竞争力作出贡献。

北京工业大学耿丹学院位于北京市顺义区，学院始建于2005年，是经中华人民共和国教育部批准、由北京工业大学举办的全日制普通本科高校。 据2023年4月学校官网显示，校区占地面积32.73万平方米，其中绿地面积10.26万平方米。学校设有5个二级学院，2021-2022学年开设23个本科专业；有5000名在校生。

什么是征集补录

征集补录是一种针对特定招生计划（如本科招生计划）的招生形式。当某个招生计划的录取名额还有剩余时，学校可能会开展征集补录，通过公告等方式向符合条件的考生公开招收。

考生可以根据学校要求提供相关材料并参加面试、考试等环节，以竞争剩余的招生名额。征集补录通常在正式招生录取结束后开展，目的是填补未能被正式录取的计划名额，保证学校的招生计划得到充分利用

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