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乐山师范学院代码是多少?

2024-06-18 23:50:48 | 温度网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4151010649隶属于:——
今天温度网小编整理了乐山师范学院代码是多少?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

乐山师范学院代码是多少?

乐山师范学院代码是多少?

乐山师范学院代码是10649,学校始建于1978年,2000年3月经教育部批准,由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。2006年通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。2012年纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”,由武汉大学对口支援建设。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

乐山师范学院简介

乐山师范学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校,入选教育部“东部高校对口支援西部高校计划”、四川省卓越教师教育培养计划,学校由武汉大学对口支援建设。

截至2022年3月,学校占地面积1150余亩,建筑面积43.3万平方米;设有教学学院17个,开办本科专业62个;有全日制普通本专科在校生18000余人、学历留学生120余人。

师资力量

截至2022年3月,学校有教职工1400余人,高级职称近500人,博士、硕士学位近1100人,全国优秀教师1人、四川省级教书育人名师2人、四川省级教学名师4人,享受国务院政府津贴的专家6人,四川省有突出贡献中青年专家2人,四川省学术和技术带头人5人,四川省学术和技术带头人后备人选21人,乐山市各类拔尖、优秀人才50人,四川省级教学团队2个、四川省级“课程思政”示范教学团队1个;先后有教师100余人在武汉大学、电子科技大学西南大学四川师范大学西华大学西华师范大学等高校担任兼职博士、硕士研究生导师,教师中有国家“万人计划”教学名师、全国优秀辅导员、“马云乡村教师奖”、中小学优秀校长和特级教师等获得者。

教学建设

学校有国家级专业综合改革项目1个、国家级一流本科专业1个、国家级新农科项目1个、国家级教师教育精品资源共享课1门、国家级一流本科课程1门、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级教育体制机制改革试点项目10余个、省级专业综合改革项目12个、省级新文科研究与改革实践项目3个、省级一流本科专业9个、省级应用型示范专业6个、省级特色专业7个、省级“课程思政”示范专业1个、省级一流本科课程29门、省级精品课程22门、省级精品资源共享课21门、省级精品在线开放课程8门、省级应用型示范课程14门、省级创新创业教育示范课程6门、省级课程思政示范课程9门、省级实验教学示范中心项目9个、省级虚拟仿真实验项目1个、省级“卓越计划”项目11个、省级人才培养模式创新实验区2个,有校外实习、实训基地360个。

国家级专业综合改革项目:旅游管理

国家级一流本科专业:新闻学

国家级新农科项目:学科交叉融合和校企合作推动的昆虫创意产业人才培养探索实践。

国家级教师教育精品资源共享课:小学生心理辅导。

国家级一流本科课程:图像处理技术。

国家级大学生校外实践教育基地:乐山师范学院-峨眉山、乐山大佛景区综合类校外实践教育基地。

省级教育体制机制改革试点项目:“地方师范院校师德建设实效性机制创新改革”项目、“传统文化育人体系建设改革试点”项目等。

省级专业综合改革项目:数学与应用数学体育教育等。

省级新文科研究与改革实践项目:价值引领·跨媒融合·多维协同——新闻传播学专业改造提升改革与实践、新经济背景下商科专业政产学研协同育人机制创新与实践、新文科背景下多学科融合的特殊教育复合型人才培养创新与实践。

省级一流本科专业:汉语言文学化学生物技术等。

省级应用型示范专业:新闻学、计算机科学与技术、特殊教育、电子信息工程、旅游管理、会计学

省级特色专业:化学(师范)、英语、旅游管理、对外汉语思想政治教育、新闻学、社会工作

省级“课程思政”示范专业:特殊教育。

省级一流本科课程:大学信息技术基础、图像处理技术基础、英语词汇学、数学建模与数学实验、微积分基础、现代教育技术、有机化学、体育教学设计与评价、高等代数、现代汉语、思想道德修养与法律基础、大学生创新创业理论与实践、植物学、融合教育的理论与实践、语言学概论、商业银行经营管理、前厅客房服务与管理、英语写作、仪器分析、宏观经济学、普通话、中国近现代史纲要(社会实践)、手工印染、自闭症儿童康复教育师资培养仿真教学实验等。

省级精品课程:旅游资源与规划开发、物理化学实验、外国文学、古代汉语、翻译、有机化学、比较政治制度、英语写作、公共关系学、中国古代分体文学、思想品德修养与法律基础、英语学科教学论、化学教学论、旅游经济学、中国现当代文学作品选读、数学建模与数学实验、中外文学比较、教育学、英语词汇学、旅游心理学旅行社经营管理、手绘表现图。

省级精品资源共享课:心理学、大学信息技术基础、公共关系学、物理化学实验、比较政治制度、旅游心理学、现代教育技术、中学体育教学设计、有机化学、中学数学教学设计、普通话、中外文学比较等。

省级精品在线开放课程:大学信息技术基础、图像处理技术基础、有机化学、现代教育技术、数学建模与数学实验、英语词汇学等。

省级应用型示范课程:Java程序设计、数字摄像与视频编辑、Android应用开发、新闻采访与写作、特殊儿童诊断与评估、旅游规划与开发、特殊儿童动作康复、特殊儿童游戏治疗、财务管理、数字电子技术等。

省级创新创业教育示范课程:资源昆虫养殖与开发、手语、大学生创业教育实务及案例研究等。

省级课程思政示范课程:环境学导论与生态学原理、数学建模、管理学原理、英汉/汉英翻译、教师口语、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、融合教育的理论与实践、宏观经济学。

省级实验教学示范中心项目:旅游管理实验教学中心、语言训练实验教学中心、化学化工实验教学中心、特殊教育实验教学中心、公共管理实验教学中心等。

省级虚拟仿真实验项目:自闭症儿童康复教育师资培养仿真教学实验。

省级“卓越计划”项目:材料科学与工程(卓越工程师教育培养计划)、环境科学(卓越工程师教育培养计划)、生物技术(卓越工程师教育培养计划)、四川农村中学语文卓越教师培养(卓越教师教育培养计划)、教师专业发展共同体模式下培养西部农村卓越小学教师(卓越教师教育培养计划)、教康结合培养西部卓越特殊教育教师(卓越教师教育培养计划)等。

省级人才培养模式创新实验区:面向基础教育开放式人才培养模式创新实验区、非中心城市本科院校“职业发展型”旅游管理人才培养模式创新实验区。 温度网

科研机构

省级哲学社会科学重点研究基地:四川旅游发展研究中心、四川郭沫若研究中心。

省级社会科学普及基地:四川世界遗产普及基地、应急管理知识普及基地。

省级重点实验室:竹类病虫防控与资源开发四川省重点实验室。

省级高校重点实验室:互联网自然语言智能处理四川省高等学校重点实验室、天然产物化学与小分子催化四川省高等学校重点实验室、西南山地濒危鸟类保护四川省高等学校重点实验室、川西南空间效应探测与应用实验室。

省级高校人文社会科学重点研究基地:四川郭沫若研究中心、四川特殊教育发展研究中心、四川基层公共文化服务研究中心、四川基层社会风险防控治理研究中心、藏羌彝走廊民族音乐研究中心、四川乡村教育发展研究中心。

省级遗产旅游重点研究基地:四川省遗产旅游研究基地(乐山师范学院世界遗产研究所)。

省级高校工程研究中心:川南地方品种鸡产业化四川省高等学校工程研究中心。

市级研究机构:乐山市廉政研究中心、乐山市国学普及基地。

科研成果

截至2022年3月,2000年以来学校获批国家哲学社会科学和自然科学基金等国家级项目50余项,省部级科研项目400余项;获省、部、市级科研奖励300余项,其中四川省社会科学优秀成果奖30项(含一等奖1项),四川省科技进步奖5项(含二等奖1项);在Nature等国际期刊发表SCI、SSCI收录论文及国内核心期刊论文4000余篇。近年来获得国家授权专利600余项,软件著作权近100项。

社团文化

学校有急速羽翼轮滑社、太阳岛文学社、电子创新社团、电竞社、青蜂影视社、艺术插花社、网球社、书法社、热风社、等学生社团。

2022年5月学校官网显示,学校开展了“班规、班训、班风”主题活动、迎新晚会、大学生科技文化节、主题晚会、“红歌快闪”活动、美食等学生活动。

乐山师范学院代码是多少?

乐山师范学院在四川师范类大学中能排什么位置,学校怎么样?

乐山师范学院,位于中国优秀 旅游 城市四川省乐山市,这里有名闻天下的乐山大佛。乐山市,位于四川盆地西南部,是国家 历史 文化名城,国家首批对外开放城市,拥有三处世界文遗产(乐山大佛,峨眉山,东风堰)。 乐山师范学院始建于1978年,2000年由乐山师专,乐山教育学院合并为升格为本科院校。学校现有全日制本专科在校生16692人,教职工1184人,博士125人,硕士617人,享受国务院特殊津贴专家6人。 乐山师范学院有59个本科专业,涉及文,理,工,教,经,管,法,农,艺九大学科门类,有3个省级应用型示范专业,7个省级特色专业,12个省级专业综合改革项目,22门省级精品课程,11个省级卓越项目。 排名参考:在校友会四川省大学综合实力排行榜中,乐山师范学院排名全国第452位,四川省高校第17位,四川省师范类高校第3位,仅次为四川师范大学,西华师范大学,办学层次为区域知名大学。 优势学科推荐:

乐山师范学院有7个省级特色专业,分别是化学,英语, 旅游 管理,对外汉语,思想政治教育,新闻学, 社会 工作等。下表为乐山师范学院专业排名及分数线参考,表格来自大学生必备网,供参考。 乐山师范学院办学环境:来一波乐山师范学院的校园风光(图片源自官网) 介绍到此,乐山师范学院欢迎你!

根据全国师范院校最新排名,乐山师范仅次于川师和西华师范,全省排名第三。老牌二本院校,底子厚,每年收的分数已经接近川师了,这个是实至名归毋庸置疑的。而且学校这几年在国家的关怀下发展迅猛,同时又得到了武汉大学的对口支援。已经远超绵阳师范和内江师范了。

您好,我是陕西省目前唯一正规注册的,经国家有关行政机关审批的,专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心的首席专家张老师,现在我来回答这个问题。

乐山师范大学在四川省的师范大学中排第三名,仅次于四川师范大学,西华师范大学。

乐山师范学院位于四川省乐山市,风景秀美,学风纯正。乐山师范学院的综合综合实力在全国721所大学之后,没有进入全国721所大学的排名。

乐山师范学院是师范类,教学2型大学。

本科学科范围;文学,理学,工学,管理学,艺术学,教育学,农学法学,经济学。

学校最好的专业是教育康复学商务英语,排在全国B类,具有一定的专业实力和鲜明的专业特色。

学校的物理学,艺术学,汉语言文学,汉语国际教育,英语,翻译,新闻学均排在全国C类。

学校的数学与应用数学,信息与计算科学,化学应用化学生物科学,生物技术,电子信息工程,计算机科学与技术,数字媒体技术,经济学,教育学,管理学, 社会 体育 指导与管理,日语市场营销酒店管理音乐表演音乐学播音与主持艺术美术学沟排在全国D类。

乐山师范学院是四川省省属大学。位于四川省乐山市中区滨河路778号,师资总数869人。目前没有设立硕士点,也没有博士点,更没有博士后科研流动站。

1.四川师范大学,全国排名150-200

2.西华师范大学,全国排名300-350

3.乐山师范学院,全国排名450-500

4.内江师范学院,全国排名550-600

5.绵阳师范学院,全国排名600-650

6.成都师范学院,全国排名600-650

7.阿坝师范学院,全国排名650-700

乐山师范学院,东临岷江,南临大渡河,西为隔壁阴阳互补学校,北依乐山城市之肺-绿心公园,出门就能遥望乐山大佛。从排名可以大致了解,乐山师范学院在全国中规中矩,并不显眼,但在四川来讲,排名还相对考前,也听说要在乐山苏稽修新校区,发展潜力也有。如想在四川读师范,成绩不是那么好,乐山师范学院也是不错的选择。

加油我的母校!

乐山师院直逼川师?连西华师范大学都有N多距离,牛华麻辣烫吃多了。

排第三

第一 四川师范

第二 西华师范大学

第三 乐山师范学院

第四 绵阳师范

乐山师范学院在省内的公开排名是第三。本科录取分数线在500左右。

乐山师范学院代码是多少?

求助!!!高考报考专业选择

温度网(https://www.wededu.com)小编还为大家带来求助!!!高考报考专业选择的相关内容。

排行 专业大类 专业小类 专业 热度
1 经济学 经济学 国际经济与贸易 7663
2 文学 外国语言文学 英语 7249
3 管理学 工商管理 工商管理 6231
4 工学 电气信息 计算机科学与技术 5999
5 法学 法学 法学 4886
6 工学 电气信息 电子信息工程 4587
7 工学 电气信息 通信工程 4428
8 经济学 经济学 金融学 4370
9 管理学 工商管理 会计学 4250
10 工学 电气信息 电气工程与自动化 3730

表( 一 )
表(一)说明:专业报考热度排行榜是根据网友的报考数据进行分析所得,上图中的专业是从考生报考志愿角度,严格按照高校专业划分的“大类”、“小类”和“具体专业”细分。
2006 年高校毕业生就业专业需求排行榜
序号 专业 本科生 专科生
1 机械设计与制造类 59227 43847
2 计算机科学与应用类 46961 17584
3 信息与电子类 42679 17421
4 市场营销 33834 30457
5 管理类 37406 18247
6 建筑类 31438 13945
7 电气工程及自动化 27368 9048
8 英语 22918 9138
9 医药卫生 18057 6810
10 财会 18159 7928

表( 二 )
表(二)说明:上图中的专业是从考生就业角度出发,按照就业市场从事职业的专业性划分的。例如,表中的“医药卫生”,在高考志愿填报中不可能找到,但是在医学、药学等大学中,肯定能够找到与其相关的专业。资料来源: 2006年3月10日人事部关于印发《2005年高校毕业生就业接收及2006年需求情况调查分析》的通知,国人厅发〔2006〕27号。
其中排名前十位的专业共需求毕业生587126名,占总需求数的35.3%。除上图所列的排序前十位专业外,2006年统计地区需求数量较多的专业还有师范、法律、汉语言文学、经济学、国际贸易、临床医学、化工制药、材料学、通信工程、金融等。
对比这两组数据,希望能够得出某些对2007高考考生专业报考具有启示性的分析。

一、排行榜首的分析
以上两组数据中的两个榜首,都互相“榜上无名”,构成巨大的反差,其中缘由请见如下分析:
分析1:位列榜首的国际经济与贸易专业表明中国经济的全球化发展使得该专业人才需求增加。但是这样一个如此受关注的专业,在2006年高校毕业生就业专业需求排行榜(表二)上却榜上无名,说明国际经济与贸易专业毕业生就业的实际情况并不乐观。为什么呢?具有外贸进出口权的公司及生产企业所需人才除要求具有国际经贸知识以外,还需要良好的外语能力和熟练的国际谈判能力,更要有机械、化工、电子等方面的专业知识。这是国际经济和贸易专业毕业生所不能完全具备的知识和能力。
分析2:机械设计与制造类专业在2006年高校毕业生专业需求排行榜(表二)中排行榜首,说明该专业领域专业人才需求量突出。机械类专业知识可运用于众多行业,大到万吨巨轮制造,小到移动电话生产,高精到航天技术,普通到曲别针的制作。制药、乳品、食品、橡胶等行业都需要机械专业人员来研发、安装和维护生产设备。机械类专业毕业生发展方向很广阔,在工作中逐步成长为工程师,也可向管理岗位发展。但是机械设计与制造类专业却在2006年高考专业报名热度排行表(表一)榜上无名为什么?机械设计与制造类专业工程师的“蓝领”形象根深蒂固,再就是前些年大中型国企不景气的影响仍然存在,人们不愿意到生产或研发型企业去工作,使这类专业报名受到冷落。
二、两个排行同时上榜的专业分析
在2006年高考专业报名排行榜(表一,简称专业报名榜)和2006年高校毕业生就业专业需求排行榜(表二,简称专业需求榜)同时上榜的有六个专业:
1.英语,专业报名榜中名居第二,且与第一的“热度”相差无几。
分析:英语报名热是非常容易理解的。随着中国国际交往的扩大,使英语专业人才的就业方向大大拓宽。不仅遍及各大城市的众多外企及办事处大量需要英语人才,许多大型国企、民企,国际商务、展览、会议、旅游公司,出入境中介服务机构等都需要英语人才。另外,英语专业的毕业生除了特别专业的技术岗位以外,几乎可以就职于其它任何行业的管理、文员类岗位。

2.计算机类,专业
专业报名榜中名居第四,专业需求榜居第二,需求比报名还要火。
分析:如果对同时上二榜的五类专业进行综合评价,计算机类专业无疑是冠军,真可谓“供销两旺”。计算机无论是软件还是硬件,几乎渗透到了所有的行业。计算机类专业对人才的需求还将会持续相当长的时期。但是计算机类专业是一门广博的科学,各类技术日新月异,可谓学无止境。四年本科不过是打基础,职业发展还看工作实践的积累。真题网pass-e.com
3.电子信息类,专业报名榜排位第六,专业需求榜排位第三。综合评价仅次于计算机类。

分析:该专业十分注重实际应用。即将计算机技术与电子技术结合在一起,解决各类信息系统的技术问题。当前就业面最大的行业就是通讯业。这个专业在某种意义上来讲比计算机专业更有趣味,技术面也更宽广,横跨了电子、信息、计算机三大领域。
4.电气工程与自动化,两项排行同时入榜,且作为除计算机及信息类专业以外,唯一的一个工科专业。
分析:在当前报考重经济和管理类专业,轻工科类专业的情形下,电气工程与自动化专业的“入榜”实属难能可贵。电气工程与自动化专业毕业生可从事发电厂、供电系统、各类企业电气运行、管理,以及电气设备的维修、安装和调试等方面的工作,也可在有关的单位从事工程设计、研发等工作。
5.财会类,二榜中均是刚刚入围(分别排名第九、第十)。
分析:财会类是一个具有普遍需求的专业,所以从这个意义上说该专业毕业生一般相对容易就业。但财会专业就业常常起点较低,并且更加注重实际操作能力。因此在需求大的同时,求职者数量也高居不下。
6.管理类,专业报名榜排行第三位
分析:工商管理始终是这些年来报名火爆的一个专业。专业报名榜排位第三,但是请注意,在专业就业需求排行榜中,排名第五的是“管理类”,而不是“工商管理”。专业大类“管理学”下面除了“工商管理”专业小类以外,还包括管理科学与工程学、公共管理、农业经济管理、图书档案学等专业小类共计几十个专业。因此“管理类”在专业需求榜排名第五只是一个十分笼统的概念,并不可理解为“工商管理”专业在专业需求榜中排名第五。而就业需求的实际情况是管理岗位所需要的人际沟通能力、领导管理能力、创造力和动手能力等在学校的学习和考试中都难以得到锻炼和体现。以企业ceo为目标的工商管理专业的毕业生大部分都不得不无奈地暂时走向其他非管理岗位。
总体来讲,上述六个专业都是考生较好的选择。但是由于报考人数较多,分数线也相应的被提高。

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