2023长沙理工大学网络与新媒体专业分数线多高 长沙理工大学网络与新媒体历年分数线汇总

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一、2023长沙理工大学网络与新媒体专业分数线是多少

1、在山东2023的长沙理工大学网络与新媒体综合分数线是580，对应的最低录取位次在39003；

2、在湖南2022的长沙理工大学网络与新媒体历史类分数线是553，对应的最低录取位次在6952；

3、在湖南2022的长沙理工大学网络与新媒体物理类分数线是556，对应的最低录取位次在28176；

4、在湖北2022的长沙理工大学网络与新媒体历史类分数线是558，对应的最低录取位次在6407；

5、在江西2022的长沙理工大学网络与新媒体文科分数线是559，对应的最低录取位次在5075；

6、在河南2022的长沙理工大学网络与新媒体文科分数线是562，对应的最低录取位次在7464；

7、在辽宁2022的长沙理工大学网络与新媒体历史类分数线是563，对应的最低录取位次在4076；

8、在福建2022的长沙理工大学网络与新媒体历史类分数线是564，对应的最低录取位次在4585；

9、在广西2022的长沙理工大学网络与新媒体文科分数线是565，对应的最低录取位次在4744；

10、在山东2022的长沙理工大学网络与新媒体综合分数线是570，对应的最低录取位次在36881；

二、长沙理工大学网络与新媒体专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	网络与新媒体	2023	山东	综合	不限	普通类一段	580	39003
2	网络与新媒体	2022	湖南	历史类	首选历史，再选不限	本科批	553	6952
3	网络与新媒体	2022	湖南	物理类	首选物理，再选不限	本科批	556	28176
4	网络与新媒体	2022	湖北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	558	6407
5	网络与新媒体	2022	江西	文科	-	本科一批	559	5075
6	网络与新媒体	2022	河南	文科	-	本科一批	562	7464
7	网络与新媒体	2022	辽宁	历史类	首选历史，再选不限	本科批	563	4076
8	网络与新媒体	2022	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	564	4585
9	网络与新媒体	2022	广西	文科	-	本科一批	565	4744
10	网络与新媒体	2022	山东	综合	不限	普通类一段	570	36881
11	网络与新媒体	2022	河北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	577	5238
12	网络与新媒体	2022	天津	综合	不限	本科批A段	597	14711
13	网络与新媒体	2021	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	567	4378
14	网络与新媒体	2021	河北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	583	4898
15	网络与新媒体	2021	辽宁	历史类	首选历史，再选不限	本科批	584	4252
16	网络与新媒体	2021	江西	文科	-	本科一批	592	4710

三、长沙理工大学简介

长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展，以本科、研究生教育为主体，具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”（A类）、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。

学校现有金盆岭、云塘两个校区，设22个教学院，以及1个独立学院、1个继续教育学院，现有在校生45000余人（含城南学院7000余人），其中硕士、博士研究生8500余人。自建校以来，为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才，毕业生就业质量和就业率多年连续保持全省高校前列。经过60多年的建设和发展，学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。

学校现有专任教师近2100人，其中正高职称300人，副高职称600余人。拥有中国工程院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授等国家级人才30余人；享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、国家级教学名师等国家级荣誉称号30余人；“全国高校黄大年式教师团队”2个；中宣部宣传思想文化青年英才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、交通部“交通青年科技英才”和湖南省科技领军人才、“芙蓉学者”等省部级人才400余人。

学校现有85个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点43个、国家级特色专业9个、通过国家工程教育专业认证的专业14个、中外合作办学本科教育项目3个。拥有国家级和省级教学团队3个，国家级一流本科课程、课程思政示范课程、双语教学示范课程等14门，省级一流本科课程101门，国家级实践教学平台12个，省级实践教学与创新教育平台59个。学校是“卓越工程师教育培养计划”试点学校，教育部“大学生创新性实验计划”项目实施学校。近五年，学校获得省级教学成果奖58余项；学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖1000余项，省级学科竞赛和科技成果奖2400余项。在2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列全国22位。

学校拥有湖南省国内一流建设（培养）学科6个，5个学科进入ESI全球排名前1%,在第四轮学科评估中5个学科获评B等级；现有博士后科研流动站5个，一级学科博士学位授权点8个，博士专业学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点29个，硕士专业学位授权点18个，具有授予同等学力硕士学位资格。

学校先后获得国家科学技术进步一等奖等标志性科研成果。现有国家级科研平台4个，省部级创新团队13个、自然科学科研平台46个、哲学社会科学研究基地21个。近五年，学校主持承担国家重点基础研究发展计划项目、国家重大科研仪器研制项目、国家社科基金重大项目等国家级项目496项；获国家科技奖励3项，省部级科技奖励98项，省社会科学优秀成果奖19项，职务发明专利1546项。

学校坚持开放办学，与20多个国家和地区的90余所高等院校和科研机构建立了交流与合作关系，与利比里亚大学、黑山大学、沙巴大学合作共建了3所孔子学院，近年来共派出1000余名在籍学生出国出境交流学习。温度网

立足新时代，学校将传承和发扬优良办学传统，实施“质量立校、学科兴校、人才强校、依法治校”战略，坚持育人为本、人才集聚、交叉创新、服务融合、文化引领，着力打造湖南特色人才培养重地、科技创新重要基地、湖湘一流创新人才集聚高地、先进文化传承传播前沿阵地，积极推进“双一流”建设，全面提升办学质量和育人水平，培养“底色亮、实践强，有情怀、敢担当”的德智体美劳全面发展的高素质复合型专门人才，实现特色发展、创新发展、协调发展、共同发展，决胜建成“百强”大学，向创新型高水平大学迈进。

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