2023浙江中医药大学医学实验技术专业分数线多高 浙江中医药大学医学实验技术历年分数线汇总

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一、2023浙江中医药大学医学实验技术专业分数线是多少

1、在山东2023的浙江中医药大学医学实验技术综合分数线是570，对应的最低录取位次在49235；

2、在陕西2022的浙江中医药大学医学实验技术理科分数线是479，对应的最低录取位次在42447；

3、在安徽2022的浙江中医药大学医学实验技术理科分数线是519，对应的最低录取位次在66577；

4、在湖南2022的浙江中医药大学医学实验技术物理类分数线是528，对应的最低录取位次在47524；

5、在江西2022的浙江中医药大学医学实验技术理科分数线是531，对应的最低录取位次在35067；温度网

6、在福建2022的浙江中医药大学医学实验技术物理类分数线是537，对应的最低录取位次在32373；

7、在辽宁2022的浙江中医药大学医学实验技术物理类分数线是537，对应的最低录取位次在30033；

8、在山东2022的浙江中医药大学医学实验技术综合分数线是562，对应的最低录取位次在44689；

9、在陕西2021的浙江中医药大学医学实验技术理科分数线是457，对应的最低录取位次在51509；

10、在山西2021的浙江中医药大学医学实验技术理科分数线是496，对应的最低录取位次在39425；

二、浙江中医药大学医学实验技术专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	医学实验技术	2023	山东	综合	物/化/生(3选1)	普通类一段	570	49235
2	医学实验技术	2022	陕西	理科	-	本科一批	479	42447
3	医学实验技术	2022	安徽	理科	-	本科一批	519	66577
4	医学实验技术	2022	湖南	物理类	首选物理，再选化学	本科批	528	47524
5	医学实验技术	2022	江西	理科	-	本科一批	531	35067
6	医学实验技术	2022	福建	物理类	首选物理，再选化学	本科批	537	32373
7	医学实验技术	2022	辽宁	物理类	首选物理，再选化学	本科批	537	30033
8	医学实验技术	2022	山东	综合	物/化/生(3选1)	普通类一段	562	44689
9	医学实验技术	2021	陕西	理科	-	本科一批	457	51509
10	医学实验技术	2021	山西	理科	-	本科二批A段	496	39425
11	医学实验技术	2021	福建	物理类	首选物理，再选化学	本科批	542	32508
12	医学实验技术	2021	辽宁	物理类	首选物理，再选化学	本科批	544	27192
13	医学实验技术	2021	江西	理科	-	本科一批	565	21571
14	医学实验技术	2020	江苏	理科	-	本科一批	365	43905
15	医学实验技术	2020	山西	理科	-	本科二批A段	521	41791
16	医学实验技术	2020	江西	理科	-	本科一批	574	21720
17	医学实验技术	2020	山东	综合	物/化/生(3选1)	普通类一段	583	41263
18	医学实验技术	2020	河北	理科	-	本科批	634	12894
19	医学实验技术	2019	广西	理科	-	本科二批	528	29577
20	医学实验技术	2019	安徽	理科	-	本科一批	548	34666
21	医学实验技术	2019	江西	理科	-	本科一批	558	21350
22	医学实验技术	2019	山东	理科	-	本科批	565	39820
23	医学实验技术	2018	贵州	理科	-	本科二批	474	48220
24	医学实验技术	2018	安徽	理科	-	本科一批	540	45595
25	医学实验技术	2018	湖南	理科	-	本科一批	546	34335
26	医学实验技术	2018	湖北	理科	-	本科一批	546	34773
27	医学实验技术	2018	河南	理科	-	本科一批	557	43166
28	医学实验技术	2018	江西	理科	-	本科一批	557	22973
29	医学实验技术	2018	陕西	理科	-	本科一批	564	15964
30	医学实验技术	2018	山东	理科	-	本科批	572	39041
31	医学实验技术	2018	河北	理科	-	本科一批	573	38007

三、浙江中医药大学简介

浙江中医药大学是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。

学校始创于1953年6月，时名为浙江省中医进修学校；1959年6月成立浙江中医学院，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址；1998年获得博士学位授予权；2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学；2006年2月更名为浙江中医药大学；2015年9月富春校区（滨江学院迁建工程）投入使用，开启两校区办学模式。学校占地千亩，总建筑面积逾47万平方米。

学校下设第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院/康复医学院、第四临床医学院、第五临床医学院、杭州临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术与信息工程学院、生命科学学院、人文与管理学院以及继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育部、创新创业学院等，举办1所独立学院（滨江学院）。拥有附属第一医院（浙江省中医院）、附属第二医院（浙江省新华医院）、附属第三医院（浙江省中山医院）、附属杭州市中医院。

学校是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。学校现有博士学位点覆盖中医学、中西医结合、中药学3个一级学科；硕士学位点覆盖中医学、中西医结合、中药学、基础医学、临床医学、药学、医学技术、护理学、马克思主义理论、公共卫生与预防医学10个一级学科。专业学位包括中医博士与硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、中药学硕士、公共管理硕士、生物与医药硕士、药学硕士9个专业学位类别。建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。现有全日制在校生22000余人（含独立学院），其中硕博士研究生4700余人、学历留学生800余人。

学校是国家创新人才培养示范基地，自主培养了中国工程院院士、国医大师、国家“万人计划”科技创新领军人才、国家“万人计划”教学名师、973计划项目首席科学家、全国名中医、百千万人才工程国家级人选等一大批高层次人才。现有在职教职工（校本部）1460余人， 正高级专业技术人员380余人（含直属附属医院）。拥有教育部“长江学者”特聘教授、浙江省特级专家、国务院特殊津贴专家、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中医药高等学校教学名师、浙江省国医名师、浙江省“钱江学者”特聘教授等一批专家学者。

学校坚持把立德树人作为立身之本，着力提升教育教学质量。开设了中医学、临床医学、预防医学、口腔医学、中药学、药学等医类及相关本科专业34个，其中中医学、中药学、临床医学、药学、针灸推拿学、护理学、听力与言语康复学、公共事业管理、中医骨伤科学、预防医学、健康服务与管理等11个专业为国家级一流本科建设专业，中医学、临床医学、中药学3个专业通过教育部专业认证。建有国家中医临床教学培训示范中心、国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践基地等一批省部级以上教学平台。2001年获教育部首批本科教学工作随机性水平评估优秀，2008年获教育部本科教学工作水平评估优秀，2017年通过教育部本科教学工作审核评估。获国家级教学成果奖3项。

学校全力推进学科建设，不断提升科技创新和服务能力。在浙江省属高校中首批获得国家重点学科（中医临床基础）；中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科；临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学学科领域进入ESI全球排名前1%；获浙江省“十三五”一流学科建设项目A类3个、B类6个。学校建有血液病、免疫风湿病国家中医临床研究基地，国家中医药管理局重点研究室3个、国家中医药科研实验室（三级）10个、国家中医药管理局协同创新中心1个、浙江省重点实验室10个、浙江省临床医学研究中心1个、浙江省公共科技条件平台2个、浙江省协同创新中心3个、浙江省工程研究中心6个，以及浙江省国际科技合作载体5个。获国家科技进步奖、国家技术发明奖5项，浙江省科学技术一等奖11项。主办《浙江中医药大学学报》《Clinical Complementary Medicine and Pharmacology》（简称CCMP）《浙江临床医学》3种学术期刊，CCMP入选2021年度中国科技期刊卓越行动计划高起点新刊。

学校发挥中医中药特色优势，积极推进社会服务与对外合作交流。先后与省内外10余个市（县、区）开展战略合作，共建地方研究院、技术转移中心、专家工作站等校地合作平台，服务地方经济社会发展，助力高质量发展和共同富裕示范区建设。2022年12月30日，由我校和金华市政府共建的浙江中医药大学金华研究院（浙中实验室）正式揭牌成立。先后与省国贸集团等百余家企业开展产学研合作，共建现代产业学院、中医药创新发展联合体、实验室、博士工作站等产学研平台，促进科技成果转化，助推产业转型升级，服务中医药事业发展和传承创新。先后与美国、英国、捷克、日本等40余个国家及地区的140多个教育、科研、医疗单位建立合作关系，在葡萄牙科英布拉大学、南非西开普大学建立孔子学院，在突尼斯建有一所海外分校，在罗马尼亚、以色列、白俄罗斯、新西兰建有海外中医药中心，建有国家特色服务出口基地（中医药）。学校是首批获得港澳台地区招生权、首批免试招收香港学生的高等中医药院校，建有浙江省来华留学生中医文化教育基地，招收了来自60多个国家和地区的国（境）外学生。

进入新发展阶段，学校将秉承“求本远志”的校训，坚持“育人为本、学术至上”的理念，倡导“求真、求实”的校风，弘扬“大医精诚、锐意创新”的精神，致力于建设特色鲜明、守正创新的一流中医药大学。

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