海南少数民族可以报考省外大学录取加分吗

今天温度网小编整理了海南少数民族可以报考省外大学录取加分吗相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、海南少数民族可以报考省外大学录取加分吗
• 2、哪些证书能在高考中加分
• 3、新高考总分多少分？

海南少数民族可以报考省外大学录取加分吗

海南的少数民族考生在报考省外大学时，享有加分政策，具体为15分。这项政策适用于满足特定条件的考生，包括考生本人及其法定监护人的户口位于少数民族聚居地，且考生本人在少数民族聚居地或该地所在的市县的高中阶段学校完成了规定年限的学业并毕业。同时，考生需在少数民族聚居地或其所在市县参加高考，才能享受这一加分政策。

这一政策旨在促进少数民族地区的教育公平，鼓励更多少数民族学生追求高等教育机会。少数民族聚居地具体包括哪些地区，可以根据海南省教育部门的规定来确定。此外，加分政策是为了激励考生在中学阶段努力学习，同时也为他们未来的发展提供更多的可能性。

值得注意的是，加分政策并不会影响录取标准的整体要求，它仅在考生投档时起到一定的加分作用。这意味着，考生依然需要达到学校设定的录取分数线。因此，考生在备考过程中应全面准备，以确保能够顺利进入理想的大学。

加分政策的具体实施细节，如加分分数的分配、加分资格的认定等，可能会根据年度政策进行调整。因此，考生及其家长应及时关注海南省教育部门发布的最新通知和公告，以确保准确了解政策变化。

加分政策的实施对于少数民族考生来说是一个重要的机会。它不仅能够帮助他们提高被录取的可能性，还能够激发他们对教育的追求和对未来的期待。然而，考生也应该意识到，这只是众多因素之一，努力学习和全面发展自己才是通往成功的关键。

哪些证书能在高考中加分

证书不加分，符合下列条件才可以加分。

根据《2021年海南省普通高校招生实施办法》

加分优惠政策

(一)全国性加分项目及分值:

1.烈士子女，加20分。

2.在服役期间荣立二等功及以上或被战区(原大军区)及以上单位授予荣誉称号的退役军人，加20分。

3.自主就业的退役士兵，加10分。

4.归侨、华侨子女、归侨子女，加3分。

5.台湾省籍考生(含台湾户籍考生)，加3分。

6.本人及其法定监护人的户口在少数民族聚居地，且本人在少数民族聚居地或少数民族聚居地所在的市县的高中阶段学校修满规定的年限并毕业，同时在少数民族聚居地或少数民族聚居地所在的市县报考的少数民族考生，加15分。

少数民族聚居地含少数民族聚居市县和少数民族聚居乡镇。

少数民族聚居市县为:三亚市、东方市、五指山市、乐东县、陵水县、昌江县、保亭县、琼中县、白沙县。

少数民族聚居乡镇为儋州市兰洋镇、南丰镇、雅星镇，万宁市长丰镇、礼纪镇、南桥镇、三更罗镇、北大镇，琼海市会山镇和屯昌县南坤镇。

(二)地方性加分项目及分值:

1.本人及其法定监护人的户口在少数民族聚居地，本人高中阶段在非少数民族聚居地的学校就读并毕业的少数民族考生，加5分。

2.本人及其法定监护人的户口在少数民族聚居地满五年(引进优秀人才和现役军人及其子女满三年)，本人在少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇所在市县的高中阶段学校修满规定的年限且在这些地区的高中阶段学校毕业，同时在这些地区的市县报考的汉族考生，加3分。

3.驻三沙部队半年以上且到高考报名时仍在三沙部队工作的官兵子女，加6分。

4.农村人口独生子女，加3分。

优先录取的情况

根据《2021年海南省普通高校招生实施办法》

有下列情形之一的考生，参加高考并达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。

1.退出部队现役的考生。

2.残疾人民警察。

3.经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者。

对于公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的，按照《公安部
教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)的有关规定执行。

国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行。

以上内容参考： 海南省考试局-2021年海南省普通高校招生实施办法

新高考总分多少分？

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本科总分是指考生在高考中获得的总分数，而专科总分是指未达到本科录取资格的考生在高考中获得的总分数。 温度网

2023年高考满分是750分。其中上海市本科总分值为660分,专科总分值为450分;海南省高考总分值为900分。

新高考总分需要根据高考模式而定，具体的高考模式如下：

一、“3+1+2”新高考模式总分750分：“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩。

“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

二、“3+3”新高考模式总分750分：第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分

三、上海新高考总分660分：上海新高考总分660分满分。语文、数学、外语每门满分150分，上海选考科目单科满分70分。选考科目有政治、历史、地理、物理、化学、生物，任选3门，每门70分，共210分。

新高考特点：

1、公平性。

新高考改进招生分配制度，保障入学公平。首先，新高考制度多种措施同时并行，大力推进党中央支援中部、西部地区的招生计划，提高东部地区高校招收中西部地区考生的比例，将更多招生名额投向中部和西部。同时，关注像河南、山东这样因人口众多而导致入学机会偏低的省份。

其次，新高考制度关注农村考生，实施农村和贫困地区定向招生计划以及重点大学农村学生单独招生计划，定向招收边远贫困地区的农村学生，提高重点大学录取农村学生的比例，让边远山村的学生能走出大山，用知识脱贫致富。

最后，新高考制度规范高考加分政策。为改变加分项目过多、分值过高以及造假加分资格等问题，教育部出台相关政策，规定取消多项加分项目，保留少部分补偿性加分项目，同时对加分项目的分值进行明确规定。

2、科学性。

新高考改革考试评价方式，人才选拔更加科学。首先，除了统一高考外，新高考制度采用多元评价的录取方式，改变了以前的“一考定终生”。在上海很多高校采用“高考成绩60%+面试成绩30%+高中学业水平合格性考试成绩10%”的计分比例。在浙江，将高考成绩、学业水平测试、综合素质评价三部分融合成一个成绩，最后择优录取。

这种选拔方式具有很强的科学性，有助于高校挖掘到优秀有潜质的学生。其次，综合素质评价和学业水平考试更加成熟。由于新高考制度将综合素质评价和学业水平考试作为学生考学的重要依据，因此教育部出台相关政策，要求学校将综合素质评价包括的五项内容予以记录，同时高校扩大综合素质评价的试用范围。

要求学业水平考试用等级的形式呈现，同时高校可提出选考科目要求。最后，高考自主招生更加顺畅。针对自主招生考试中出现的问题，2014年教育部出台政策规定，要求自主招生计划控制在2%以内、控制考核内容、强化招生监管、学校推荐改为学生自荐。同时，调整自主招生考核时间。

3、自主性。

新高考改革招生录取方式，赋予学生和高校更多的自主性。首先，考试科目组合选择和考试次数增加。上海、浙江为新高考制度的先行试点，上海市实行“3+3”的模式，选考科目“6选3”。浙江也实行“3+3”的模式，但选考科目为“7选3”。

选考科目组合多达20—30种，同时学生有2次参加学业水平考试的机会。该模式自2014年开始实行，2017年突破文理分科限制的考生已经达到了78%。而作为全国第三批高考改革试点的河北、辽宁、江苏、湖北、广东、重庆、福建、湖南等8个省市。

明确对于2018年秋季入学的高一新生将实行“3+1+2”的模式，学生拥有了更多的选择机会。其次，“专业+院校”和“院校专业组”的录取模式，让考生有更多的选择空间和填报方案。

上海等地尝试取消一本、二本的录取批次，从以往按照一、二、三分批填报志愿、分批录取，变成按考生的成绩填报志愿、分段录取。鼓励学生可以按照自己的喜好、能力特长来选择喜欢的专业，不因高校的批次和身份名声而放弃自己的喜好。

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