徽商职业学院是985还是211大学 徽商职业学院有哪些好专业

安徽商贸职业技术学院是211还是985的名校？

　　安徽商贸职业技术学院不是211名校，也不是985名校。安徽商贸职业技术学院学历层次为专科 (高职)，财经类，双高计划，公办学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	1903年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	安徽省芜湖市	学历层次	专科（高职）

　　安徽商贸职业技术学院学校简介安徽商贸职业技术学院是2000年经安徽省人民政府批准、教育部备案，由安徽省商业学校与安徽商业职工大学合并组建的公办全日制专科级高等职业院校，隶属安徽省教育厅。 学校是中国特色高水平高等学校和专业建设规划建设单位，国家优秀专科高等职业院校，国家优秀骨干高等院校，首批安徽省示范性高等职业院校，安徽省首批地方技能型高水平大学创建建设单位，安徽省高职发展示范学校、技能大赛示范学校和省级奥赛学校同时也是教育部职业大学教育类专业教育指导委员会副主任委员单位、全国商业高等教育研究会副会长单位、全国财经职业教育集团常务理事单位、安徽省财经商贸职业教育集团理事长单位、安徽省商业经济学会副会长单位、安徽省商科高等学校与企业合作教育联盟第一次轮值主席单位。

学校坐落于素有“长江巨埠、皖骨干”美誉的国家级开放城市——芜湖，前身为1903年创办于湖南长沙的安徽旅湘公学。 1904年，安徽旅湘公学迁芜湖，更名为安徽公学。 李光炯和邓绳候先后担任导演，聘请刘师培、陈仲甫(即陈独秀)、柏文将、陶成章、苏曼殊、谢无量、周震鳞、江彤侯等知名人士到学校任教讲学。 至今已有118年办学历史，多年来，学校秉承“厚德弘商笃学砺能”教育培训，不断弘扬“创新强过诚信”的安徽商贸精神，精益求精，改革创新，办学水平和人才培养质量不断提高提高，百年老学校焕发着新的活力和活力。

学校占地面积44.92万平方米，校舍建筑面积28.02万平方米，图书(包括电子图书)达149.49万册，办学条件优越，基础设施完善，达到省内同类院校一流水平。 目前，全日制在校生近12000人，在职教职工572人，专职教师中具有副高级以上职称的130人，“双师”素质专业教师占专业课教师总数的90%以上，拥有国家级职业教育教师教育创新团队1个，省级教育团队16人，省级专科李获得国家级教育成果二等奖1项，省级教育成果奖104项； 承担省部级教育科研课题100余项，主持文秘专业国家级教育资源库建设、5门国家教育资源库课程。 教师参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛，获得全国一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项、省试合一等奖22项。

教职工在省级以上刊物公开发表论文2560余篇，出版教材、专著730余部，其中国家级精品教材1册，国家规划教材40册，安徽省规划教材50册。 《安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）》先后两次获得全国优秀社科期刊和全国高等学校优秀学报，连续三次获得《武汉大学中国科学评价研究中心( RCCSE )核心学术杂志》。

目前，学校设有电子商务学院、会计学院、国际商务与旅游学院、信息与人工智能学院、金融科技学院(迪科金服学院)文化与法律学院、艺术设计学院等7个二级学院和马克思主义学院、基础教学部等2个二级教学单位，设有校-学院-专业教室等3个层次学校共开设37个专业，其中国家级高水平建设专业群1个，国家级重点建设专业4个，国家级骨干专业9个。 省级高水平建设专业组2个，省级重点建设专业24个。 近年来，学校面向现代服务业，着眼大流通，瞄准新商业，着力打造电子商务、会计、金融管理、移动应用开发和云计算等优势专家(集团)，为安徽和长三角现代服务有国家级课程思政示范课程2门、省级大规模在线开放课程( MOOC )、精品资源共享课程和课程思政示范课程等131项，其中省级大规模在线开放课程( MOOC )、省级精品在线开放课程15门、课程思政示范课程9门。

学校积极创新工学结合人才培养模式，着力培养现代服务业高素质技术技能人才。 在成立校企合作理事会的基础上，学校牵头成立安徽省财经商贸职业教育集团，以成员为单位与知名企业深化合作，形成了学校与行业、专业与企业、校企指导教师“三级双元”校企合作的长效机制。 合作企业有安徽省产教融合型企业建设培育单位6家。 催生了以“迪科金服学院”、“松鼠新商业学院”、“金陵酒店管理学院”、“账道会计班”、“顺丰班”、“蓝狮工坊”、“三站二室一坊”等为代表的校企深度融合优秀范例，开元旅游产业学院、数智财税产业学院、物联网走出去的学校“新零售虚拟实训基地”被评为职业教育示范虚拟实训基地培养项目，被安徽省教育厅、安徽省经济和信息化厅、安徽省人民政府国有资产监督管理委员会评为“省级校企合作示范基地”和“省级校企合作示范学校”。 目前已建成设备先进、齐全的校内实训基地128个，其中物流管理实训基地是中央财政重点支持的国家高职高专实训基地，有计算机应用实训中心、现代物流管理实训中心、会计实训中心、 安徽商贸-上海晓庄校园实训基地是省级示范实验实训中心，多媒体设计与制作(动画方向)是省级校企合作人才培养模式创新试验区。 成立松鼠股份有限公司三只、安徽新中天会计师事务所等校企紧密合作的校外实习基地107个，形成了集教学、实训、教学科研、技能鉴定和技术开发与服务为一体的校外实习实践体系。

学校加强高质量技能培养，强调“非商融商”，培养具有我校特色的复合型技术技能人才。 近年来，学生获得全国职业大学技能大赛一等奖20项，省大赛一等奖109项，2017年国家大赛总获奖数及一等奖获得数进入全国前十。 先后获得全国数学建模大赛、西门子杯中国智能制造大赛、全国大学生广告艺术大赛等三等奖一等奖、二等奖一项、三等奖四项，其中2018年获得全国数学建模大赛“Matlab创新奖”

学校坚持德才修业培养体制，办学模式和人才培养模式得到同行认可和社会好评，毕业生青睐用人单位，就业率和就业质量稳居全国同类高校前列，是全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体，连续三年被评为安徽省普通高等学校毕业就业工作先进集体，6 近年来，学校被评为全国毕业生就业50强、全国职业院校实习管理50强、教育部“现代学徒制”试点单位、安徽省大学生创新创业教育改革示范学校、全省普通高校毕业生就业工作激励支持高校。

学校重视多元开放，不断加强与美、英、泰、马来西亚、菲律宾、韩国、新西兰等国家多所高校的交流与合作。 学校与英国南埃塞克斯学院开展中英合作项目，与泰国泰科技集团定期开展短期文化交流项目。 近年来，我校参加马来西亚北方大学、英国博尔顿大学交流活动的学生共计30人。 目前，学校在泰国曼谷和大城市分别设立了“中国语言文化交流中心”，每年派遣2-3名教师到当地进行汉语教学，参加第一期在线汉语教学的学生约550人。 学校留学生招生工作稳步推进，经过省教育厅留学生教育备案工作，留学生招生工作同时启动。提高为了拓宽师资队伍和视野，学校先后接待中外客商130多人，组织130多人到国外参加各类教育教学培训，建立两个海外师资基地。 2019年，“一带一路”人才培养国际论坛成功举办，学校国际影响力大幅提升。

时过境迁，时过境迁，新时代经济社会发展赋予百年商学新使命。 站在新时代历史的新起点上，全体商贸人员以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大二中三中五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国职业教育大会精神，学习贯彻“教育本科、‘双高’ 大力实施共建、创新服务”五大行动着力打造“人文商贸、质量商贸、特色商贸、开放商贸、幸福商贸”五大美好商贸，推动学校各项事业发展取得新突破新提升，壮大高等教育强省和现代化精彩安徽

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2020年安徽商贸职业技术学院招生专业及王牌专业一览表

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很多考生和家长报名时都十分关注学校的相关信息，各个学校每年的招生信息对于大家来说十分重要。那么， 安徽商贸职业技术学院 2020年的招生专业有哪些？这个学校的王牌专业又是什么？以下为安徽商贸职业技术学院的招生信息，供考生参考。

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安徽商贸职业技术学院排名

安徽商贸职业技术学院是经安徽省政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是安徽省示范性高等职业院校立项建设单位、国家骨干高职院校立项建设单位。

中央财政支持提升专业服务产业发展能力建设项目专业：会计电算化、连锁经营管理 温度网

国家级教学改革试点专业：市场营销

国家骨干高职院校重点建设专业：物流管理、市场营销、计算机信息管理、动画设计

国家级重点建设专业：会计、会计信息管理、动画设计等

专业介绍

金融管理

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握商业银行临柜业务、金融服务营销、商业银行产品及理财等基本知识，具备临柜业务处理、产品营销、客户理财能力，从事个人储蓄业务、现金出纳业务、会计核算业务、银行卡业务、客户经理等工作的高素质技术技能人才。

投资与理财

培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能，有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力，能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。

财务管理

财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。 培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

电子信息工程技术

本专业是培养面向电子信息工程技术领域中面向智能电子产品应用方向，适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要，具备本专业领域的基本理论知识和应用能力，具有良好的职业道德、敬业与创新精神，从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售工作的高素质技能型人才。

物联网应用技术

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握 RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、网站编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关网站开发、测试等工作的高素质技术技能人才。

数字媒体应用技术

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力，从事数字图像处理、房屋装修设计、数字模型制作、数字动画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、多媒体设计制作等工作的高素质技术技能人才。

云计算技术与应用

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、 云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运 维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、 安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

移动应用开发

学生毕业后即可具备初级或中级安卓网站开发工程师、iOS网站开发工程师水平。可就业于各种计算机、互联网行业企业以及各大型企业尤其是在大型企业信息技术部门，从事移动应用的设计、开发、运营与维护工作，年薪10万以上。可通过专升本考试，获得本科学历。

大数据技术与应用

大数据技术与应用专业是一门专科专业。网络信息类企事业单位：数据信息的采集、分析和应用，计算机网站开发及管理、数据挖掘、市场开发、决策咨询服务。

物流管理

物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要，培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能开设的一门课程专业。 其旨在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力，成为高级现代物流管理人才。

旅游管理

旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。 旅游管理已与工商管理并列，是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

连锁经营管理

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握连锁经营基础理论和专业知识，熟悉连锁企业业务流程，了解连锁相关行业发展趋势，具备良好自学、心理调适、语言沟通、团队协作等通用能力，以及市场分析、店铺开发、店铺营运管理、商品采购等专业核心能力，从事店铺运营管理、商品采购、市场分析、促销策划工作的高素质技术技能人才。