大学幼师专业要学什么

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本文目录一览：

• 1、大学幼师专业要学什么
• 2、我是09年福建考生文科考400分，我想当幼教，能上什么样的公办大专。要在福州的
• 3、2020三明教师招聘有哪些相关要求？

大学幼师专业要学什么

问题一：大学里幼师要学什么的 13门功课都是有的 专业比较多 你得有一门是精通的比较学的最擅长的 画画 唱歌 舞蹈 心理学 英语 弹琴呀 会设计装饰教师这些都是必须要会的 在幼儿园必须用到的 会写教案 吧该考的证件都要拿到手 要回做一些表格 文档这些的 望采纳 谢谢

问题二：学幼师专业主要学什么科目？ 我校学前教育专业开设于1978年，是教育部批准的国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高等院校，主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。

问题三：上专业幼师大学需要什么条件 这个专业对学历有要求：
幼儿教师资格，必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。非幼师专业毕业生需要专科以上学历才能报考。
考教师资格证的流程是：
1。参加辅导班，交点学费，老师会帮你划重点，保证你考试及格。
2。该考试半年一次，成绩可以保留三年，等级为幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学。
3 .拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲――也就是“说课”。
每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当地自考办报名（国家委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师.

问题四：想当幼教，大学需要学什么专业？ 现在大学都有学前教育专业，出来可以做幼教；
教师资格证是必须要考的，出来找工作就认这个，在学校里就可以考的，学校一般都会组织；
竞争压力不太大，现在幼儿园很多，尤其是私立幼儿园，一般大点的小区里就有幼儿园；
薪酬方面：一般幼儿园工资不是很高，但待遇很好；
呵呵，这个职业可以让自己变年轻哦，加油！

问题五：中专幼师专业考大学可以学哪些专业？ 继续学幼师啊，

问题六：本科有幼师专业的大学吗？？ 浙江师范大学的杭州幼儿师范学院。

问题七：读幼师专业选哪个大学最好? 30分 亲，有幼师专业最好的大学当属北京大学了，专业最好的是北京师大，华东师大在上海，华南师大在广州这三个幼师专业很好的，接下来南京师大，华中师大，湖南师大，陕西师大，东北师大，上海师大，四川师大，杭州师大，福建师大，天津师大这些都还不错的。综合力不错的还有河北大学，河南大学，山西大学，西南大学等。

问题八：哪些大学有幼师专业 最好的是南京师范大学的幼师专业。幼师大专毕业就可以去就业了，出国我觉得没必要，如果出国的话，最好再学个第二专业。很多师范大学和综合性大学都有这个专业。

问题九：如果我想当幼师、考大学应该报什么专业？！ 现在大学都有专门的幼师职业，分数也低。

问题十：学幼师专业可以考什么大学??????? 本科类师范院校，有涉及幼儿教师专业的“学前教育”专业。较好的学校有：
北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学，这些学校的高考录取分数一般在600分左右。
其他较好的师范院校有：
河北师范大学、山东师范大学、上海师范大学、首都师范大学等，这些学校的高考录取分数一般在一本线偏上一些。

我是09年福建考生文科考400分，我想当幼教，能上什么样的公办大专。要在福州的

能上福建儿童发展职业学院（三年专），该院系福建省教育厅直属师范类专科学校（前身是福州幼儿师范学校和福州艺术师范学校），地点在福州（新店和白马路两个校区）。
该院详细招生信息见

2020三明教师招聘有哪些相关要求？

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根据2020三明中小学幼儿园新任教师公开招聘公告中相关要求如下：
（一）各市、县（区）实施中小学幼儿园新任教师公开招聘工作，要根据本地中小学教师队伍建设和高考综合改革需要，加强精准招聘，加大紧缺师资和高中教师补充力度，改善教师队伍学科结构，满足开齐开足国家规定课程的师资需求。各县（市、区）补充的中小学音乐、美术、体育、信息技术等紧缺学科教师原则上应不低于当地补充数量的30%，低于30%的须经市级教育行政部门批准同意，其中中小学美育学科教师原则上应不低于当地补充数量的15%。同时，各地要在本级教职工编制总量内做好幼教师资补充工作，编制不足的，应以县域为单位进行统筹，或通过政府购买服务等方式补充。
（二）落实《福建省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》精神，支持各地采取专项公开招聘形式，招聘乡村教学点教师。对通过专项公开招聘到乡村教学点任教的教师，各县（市）教育行政部门应与其签订工作协议，明确任教岗位、服务年限、岗位职责、违约责任等事项，服务期限不低于三年。
（三）落实省政府办公厅《关于加强山区专业技术人才队伍建设十条措施的通知》，山区学校招聘教师可适当放宽学历、年龄、专业等条件，降低门槛。对报考人数不足的急需紧缺岗位，可降低开考比例。山区县可以拿出一定数量岗位面向本县、本市或者周边县（市）户籍人员（或生源）招聘。对放宽条件招聘的教师，可设定5年最低服务年限。
（四）各地设置的中小学、幼儿园新任教师岗位资格条件应符合法律法规和有关政策规定，杜绝“因人设岗”“量身定制”现象。要严格实施教师资格制度，将持有相应教师资格作为教师聘用的前提条件。专项公开招聘工作以市、县（区）为单位组织进行，须做到信息公开、过程公开、结果公开，招聘方案需报设区市人社局、平潭综合实验区党群工作部核准。
（五）承担“‘三支一扶’计划”、志愿服务欠发达地区计划等服务基层项目招募任务的市、县（区）须按照即将期满“支教”人员数量，安排一定比例（专门岗位）或采取专项公开招聘形式，用于招聘参加“‘三支一扶’计划”“志愿服务西部计划”（含研究生支教团）、“志愿服务欠发达地区计划”“高校毕业生服务社区计划”等服务基层项目当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的高校毕业生，当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的高校毕业生报考中小学幼儿园新任教师岗位（非专门岗位）按现行规定享受笔试加分政策。退役士兵和退役运动员报考者按照省政府办公厅《关于进一步做好大学生士兵优待工作的通知》（闽政办〔2013〕87号）、原省人事厅关于转发《<事业单位公开招聘人员暂行规定》的通知（闽人发〔2006〕10号）规定，享受笔试加分政策。
（六）各市、县（区）要高度重视中小学、幼儿园新任教师公开招聘工作，加强对公开招聘工作的统筹管理。教育、人事、机构编制等部门要各司其职、密切配合、加强沟通，确保在规定时间内做好本地区中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案制定发布、资格审核、考试、聘用等工作，及时解决工作中遇到的困难和问题。要严格程序、规范操作、严肃纪律，落实好事业单位招聘公开制度、回避制度、保密制度和集体决策制度，主动接受纪检监察部门的监督，确保招聘工作公开、公平、公正。
（七）本次考试纪律按照人力资源和社会保障部《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部35号令）等有关规定执行。 温度网

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