除篮球之外，邓肯还给我们带来了什么？

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本文目录一览：

• 1、除篮球之外，邓肯还给我们带来了什么？
• 2、要考川外英语语言文学专业的研究生，参考书目有哪些啊，日语书是什么啊
• 3、为什么NBA球员都是大块头有大智慧，而中国球员都只是靠运动员的身份混大学呢？

除篮球之外，邓肯还给我们带来了什么？

邓肯带给我们的是另外一种震撼，他沉默寡言，不动如山，他不会像冲着队友咆哮，他不会在脸上表现出对胜利的饥渴和狂热，他只会自己带头去做。他是真正的人生赢家，他是罕见的历史第三位职业生涯千胜球员，他打出过惊世骇俗的总决赛准四双，他曾单核夺冠，他曾一人硬撼巅峰的OK组合不落下风，乃至于让鲨鱼奥尼尔这样狂傲的天才发出：“我防不住他，他也防不住我。”的慨叹。他击败过OK组合，击败过活塞五虎，击败过巅峰的太阳，击败过诺天王，近八九年来，他以职业生涯的垂暮之年，击败过联盟第一人勒布朗-詹姆斯两次，几乎所有的新老超级巨星，都曾在蒂姆-邓肯的巨掌之下失败过。

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要考川外英语语言文学专业的研究生，参考书目有哪些啊，日语书是什么啊

050201 英语语言文学
初试参考书目：
611 基础英语：
高校英语专业现行“精读”类课程高年级教材（任选）
811 英语翻译与写作：
《英汉互译实用翻译教程》，冯庆华编著，上海外语教育出版社或其他高等院校专业英语英汉互译教材。
《英语写作手册》，丁往道等编著，北京外语教学与研究出版社
复试参考书目：
01 英语语言理论与应用：
《语言学教程》（英文修订版），胡壮麟主编，北京大学出版社
《语言学教程》（中文版），胡壮麟主编，北京大学出版社
02 英语文学：
英语专业本科英美文学史及选读教材
03 翻译理论及其实践：
EugeneA. Nida. 2001. Language and Culture: Context in Translating.
语言与文化——翻译中的语境，上海外语教育出版社
04 文化研究：
英语专业本科英语国家概况教材均可
05 美国研究：
《当代美国》（第二版），拉塞尔·邓肯、约瑟夫·戈达德（Contemporary America, Russell Duncan and Joseph
Goddard），中国人民大学出版社，2009
06 英语教学理论与应用：
Richards, J.C. and Rodgers, T.S., Approaches and Methods in Language Teaching. Oxford University Press. （外语教
学与研究出版社）
Ellis, Rod, Second Language Acquisition. Oxford University Press.（上海外语教育出版社）
《现代外语教学》，束定芳、庄智象，上外教育出版社

243 日语：
《大学日本语》（1-3 册），王廷凯主编，四川大学出版社

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为什么NBA球员都是大块头有大智慧，而中国球员都只是靠运动员的身份混大学呢？

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这种很普遍的现象不光出现在篮球项目里
其实主要还是运动员培养的体制不同

在中国 我们因为很多原因（比如高考制度、古来就不注视体育的习惯等等）并不是很重视广大青少年的体育培养 绝大多数孩子都只能埋头苦读
但是为了在国际大赛上拼成绩 拿一大串好看的奖 我们搞精英体育教育
运动员都是很小的时候就被体校看上了
选进体校就天天训练 虽然有文化课 但一般因为严格训练都很难有精力去学了 基本都是混过去的
再说在这个体制里 体校出来就很难转行了 所以文化课得过且过
最后结果就是运动员和普通人很早就分开了 用两种方法培养出两种极端的人
普通小孩体质不好 埋头苦读 数理化什么比美国同龄人强很多
又培养出一大批顶尖运动员 但他们大多没什么学历

相反 美国不是精英体育 是全民体育 鼓励所有小孩参加体育 而不是把体育特长生过早区别对待
美国没有从小就死训练出运动员的体校 而是把体育放在所有普通学校中很重要的地位
从小 他们不是目的性地训练 而是所有人都有时间玩
到中学 几乎每个中学都有各种校队 好的学校有十几种校队
校队谁都可以参加 从这时他们才开始训练 打得好的代表学校比赛
而且美国大学入学不像我们只看死成绩而是看综合素质
体育素质被很多大学看重
再说美国资源丰富 上个大学在成绩上的要求比在中国低很多
所以这些有运动员潜质的 在高中联赛里表现很好的
只要学习还过的去 就很容易能进好大学

在中国 目前 体育似乎还是少数人的事 是为国家荣誉做的
而在美国 人人都离职业体育更近一些 更有机会一些 大学也更重视一些

所以这两种对体育的不同态度导致了你看到的现象

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